青春，不是WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91what%20is%20a%202a%20hoisting%20license“快意恩仇”的躁动

2025-12-22 01:48:26 熱點 3346

　　近日，快意恩仇微博爆出，青春廣東佛莞兩所學校學生秋游時發生沖突，不的躁動WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91what%20is%20a%202a%20hoisting%20license随后演变成群殴事件，快意恩仇有多名学生受伤。青春当事方盐步中学负责人证实了此事，不的躁动称“对方100名学生围住我校700多名学生”，快意恩仇否认用刀。青春（11月1日《广州日报》）

　　青春，不的躁动似乎总跟“朝气蓬勃”有关。快意恩仇但激情过度，青春WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91what%20is%20a%202a%20hoisting%20license无异于对青春内蕴的不的躁动掩埋。想必就连写过“青春是快意恩仇没有经验和任性的”的泰戈尔，见了此景，青春都会叹息——狭路相逢，不的躁动数百学生火拼。

　　学生因何打群架，从语焉不详的叙写里，仍不明晰。但年少轻狂俨如一根干柴，碰到小摩擦的“烈火”，一触即燃。将“地痞化”的鞭子抽向他们，不太合适。富于激情，从来都不是错；可若激情过了度，衍化成荷尔蒙主导下的“冲动”，则是不宜复制的恶例。

　　將學生群毆貼上“教育失敗”的標簽，抑或推出“學生素質堪憂”的全稱命題，都失之偏頗。學生拳頭相向，雖說“沖動”成分居多，可他們的彪悍，更緣于叛離“墨守成規”之余的激情過剩。應試體制、拼爹策略，營造出的體制“鐵幕”讓人壓抑。對“裝在套子里”生活的憎惡，對體制籠子的排斥，渴望個性張揚，又怎能不延續到日常生活秩序中？“規訓”過度，自然物極必反。青春，不是“快意恩仇”的躁動。責任編輯：hdwmn_wyb

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